专业教研|清华大学研修分享活动
日期:2024-04-18 09:43:08  发布人:聂嘉 

随着教育格局的不断演变,以及AI技术的日益成熟,国际教育面临着新的发展机遇,为深入贯彻落实新发展理念,提升国际教育学院教师培养培训质量,锻造一支具备高素质、专业化的干部队伍和教师队伍,我院影视摄影与制作(中外合作办学)专业副主任张清辉同志近日参加了清华大学继续教育学院举办的“高质量发展与专业带头人能力提升学习”培训。

在培训期间,张老师深入学习了教育领域的最新理念和实践经验,通过案例分析、专家讲座、互动研讨等多种形式,全面提升了自身的专业素养和教育教学能力。同时,他也积极与各院系的教育同仁交流心得,共同探讨教育创新与发展之路。

培训结束后,张清辉老师将所学所得带回我院,与全体行政干部团队及专业教师队伍进行了多场教学分享活动。他结合自身的学习体会和实践经验,详细解读了AI新发展理念在教育领域的具体运用,分享了如何将先进的教育理念和教学方法融入日常教学中,提高教育教学质量的具体做法。

分享活动中,张老师传达了本次培训的带队领导校党委常委、组织部部长樊潇雨提出的“提高认识、把握大局”“提升本领、主动作为”“振奋精神、严格要求”三点学习指示,就如何加强教育理念创新,教学实践案例,AI赋能教教育能力、实践教学以及多次团队合作学习等议题提出了宝贵的建议。他建议,作为国际教育学院的一员,我们不仅要具备扎实的专业知识,更要具备开阔的国际视野和创新的教育理念,以适应新质生产力的要求。

随后在会中还分享了关于由清华大学公共管理学院副教授、清华大学苏世民书院副教授蒙克带来以“基于知识创造的过程性和互动性的课程设计”相关内容,从人工智能与传统搜索引擎的四点区别入手,对人工智能时代下AI兴起对传统教育行业的交互和冲击进行了深入剖析。以及如何围绕争取中间学生的学情分析、“三位一体”课程设计原则、总结与展望三个部分,结合具体案例展开深层次的分析,为全体参培教师提供了新的教学思路,优化了教学方式方法。

本次分享活动内容涵盖了教育理念创新,教学实践案例,AI赋能教教育能力、实践教学以及多次团队合作学习等内容,进一步提高了国际教育学院教师的专业素质,提升了与新时代新要求相适应的能力.

此次教学分享活动得到了我院全体教师的热烈响应和高度评价。大家纷纷表示,通过分享,不仅加深了对新发展理念的理解,也拓宽了教育教学的思路和方法。国际教育学院将继续加强教师培养培训工作,为锻造一支高素质专业化、适应新质生产力的干部队伍和教师队伍而不懈努力。


文字| 张清辉

图片| 杜少卿 张清辉

排版| 杨卿楠

一审一校| 何竞

二审二校| 付涵玉

三审三校| 蔡钰杰