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春暖花开,草长莺飞。
在这美好的春日时节,为了提高学生对日语学习的兴趣、锻炼学生的语言实践能力,同时培养学生的审美意识、提升学生的美学修养,国际教育学院全体日语师生举办了一场别开生面的教学活动:春日花事—日式花道体验与鉴赏。
日式花道基础知识讲解环节
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本次活动邀请了小原流花道四级家元教授杨智豪老师。杨老师首先为大家介绍了日式花道的起源:花道(いけばな),又称华道,源于中国隋朝的佛堂供花,传到日本后产生了各种流派。日式花道的插花过程为:截取树木花草的枝、叶、花朵等艺术地插入各类花器。通过这一过程感受自然、生命之美,达到修养身心的目的。
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杨老师还介绍了日式花道中最主要的三大流派:池坊(いけのぼう),草月流(そうげつりゅう),小原流(おはらりゅう)。其中本次活动所讲解和体验的为小原流花道。它是日式花道流派中最为崇尚自然的流派,讲究顺应四季之美,自然之美,插花作品追求“如花在野”的形态和气韵。最后,杨老师还就小原流插花的一些基本方法和规则以及四季不同花材的性状,特点等进行了讲解说明。
通过杨老师的讲解,学生们对日式花道有了基本的了解,随后,师生们移动到活动教室,开启了正式的日式花道体验环节。
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事先已摆满花材花器的活动教室
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美丽的花材
老师演示・学生体验环节
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杨老师利用不同的花材和花器,一边讲解一边亲自示范了三组插花作品,同学们都非常认真地进行了观摩和学习。
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杨老师作品
接下来,同学们分为了四个小组,分别对应四种不同类型的花材,开始亲手创作自己的插花作品。
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作品点评・颁奖环节
完成插花作品后,每位同学带着自己的作品来到主讲台,杨老师就每个作品进行了点评和修改。


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最后,由杨老师评选了本次插花作品的前三名,并颁发了奖状和奖品。
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三等奖获奖学生及作品(朱馨月)
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二等奖获奖学生及作品(徐玥歆)
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一等奖获奖学生及作品(吴启宁)
当然,还有许多其他优秀作品,
一起来欣赏吧!
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写在最后
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向美而行,以美育人。花道是一场关于花朵与生活美学的对话。它是一门古老而又充满活力的艺术,无论是在中国还是日本,它都以其独特的美感和文化内涵,受到人们的喜爱和推崇。
此次活动,通过一系列的插花演示、教学和互动交流,让同学们深入了解了花材的表情和语言,感受了配色与造型的魅力,最重要的是感悟到了自然之美,艺术之美。希望同学们可以继续做生活中的有心人,热爱美,发现美,创造美!
我们下次活动再会。
文字 |许思寒
排版|许思寒
图片|云彬 陈朗秋
一审一校|陈朗秋
二审二校|何竞
三审三校|蔡钰杰