爱国主义教育实践团
三下乡
——2023级 中外合作办学02班 李雅竹
前言 |
此次我们三下乡的主题是爱国主义教育。当今社会，爱国主义教育活动已经成为塑造国民思想道德的重要途径。我们也是旨在喜德县弘扬中华民族优秀传统文化，培养孩子们的爱国情感和民族认同，促进青少年健康成长和全面发展。
Part.01
丰富多彩的活动
我们的活动人员安排和成果内容还是丰富多彩的——手工小军帽，制作团结民族彩蛋，绘制中国地图，"重走"长征路，歌唱祖国等等。
除了这些，我们还参观学习了各类当地的历史文化展览馆，如喜德县爱国主义教育基地，彝族语言文字展览馆和彝欣社区的村史馆等等。
我们了解了当地的爱国主义教育以及当地文字和社区发展史，这些参观学习的内容都使得我们对爱国主义教育有了更深刻的认识和领会。
Part.02
最深刻的印象
其中，让我印象最深刻的就是我们与彝欣社区生辉社会工作服务中心的项目执行负责人沟通交流的那个上午，在他的口中，我第一次听到了"伙伴计划"这四个字。通过他的讲解，我对喜德有了更深的了解，也对凉山彝族贫困山区有了更深的了解。
这里的孩子们是那样的纯真善良，但其实大部分都有缺失一些安全和心理教育的问题，因此我们也“对症下药”。
我们应该更加关注一些偏远地区的社区，因为这些地方更加需要像我们这样的志愿者去给予他们一定的帮助，给予他们一定的陪伴和教育。
Part.03
最难忘的记忆
在此次过程中，我感悟最深的就是喜德当地彝族的孩子们。他们善良、纯真、可爱，我非常喜欢他们，也非常希望我们可以通过这样的爱国主义教育真真切切的帮助到他们，给予他们正确的引导。
我还清晰的记得，在我们的教学活动中，孩子们脸上欢喜的笑容。他们热情又积极的回答着每一个问题，认真地完成每一次手工。他们渴望着知识，渴望着陪伴。那一张张灿烂的笑脸和不断挥舞的双手让我们难以忘怀。
心得体会
在此次三下乡的活动中，我真的收获了无数的感动与成长。作为教学组的成员，我们无时无刻不在思考着更加贴合当地小朋友的爱国主义教学活动方案。通过这些爱国主义教育活动，让当地的小朋友深入的了解祖国的历史发展和文化传承。与此同时，我们也亲身感受到了喜德当地人民的生活和改变，这更加激发了我们爱国主义情怀和社会责任感。
文字：李雅竹
排版：李雅竹
一审一校：黄守杰
二审二校：付涵玉
三审三校：董佳