#引言#
在全球化的浪潮中,中国文化的国际传播力受到越来越多的关注,作为四川传媒学院国际传播的先锋,国际教育学院培养了一批又一批具有国际视野的优秀毕业生。2019届毕业生李兆奇,近日以导演组成员的身份,参加了第17届中韩论坛,不仅展现了其卓越的个人领导力,更是在推动中国文化国际传播力方面发挥了积极作用。让我们一起走进李兆奇的世界,聆听他如何在中韩论坛中架起沟通的桥梁,以及他对后辈们的宝贵建议。
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幕后英雄:李兆奇的导演组职责
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“在第17届中韩论坛中,我有幸成为导演组的一员,负责论坛流程管理,协调会议进度和实时屏幕的画面调度等核心环节的工作。”李兆奇在采访中提到,他的任务是确保论坛的每一个环节都能流畅进行。这不仅是对论坛流程的把控,更是对个人综合能力的挑战。
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02
文化差异中的挑战与克服
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筹备和执行论坛的过程中,李兆奇面临了诸多挑战。“最显著的一点是,如何在中韩两国的不同工作习惯中找到平衡。”他解释道,韩国团队注重流程细节,而中国团队则更灵活。在这种差异中,李兆奇不仅要精准传达需求,还要预估文化差异,这考验了他的沟通技巧和文化理解。
现场的时间管理也是一大考验,论坛涉及多场演讲与嘉宾互动,时间安排稍有延迟便会影响整体进程。所以他常常需要在幕后根据情况快速调整,灵活应对突发状况,以保证所有流程无缝衔接。
03
跨文化交流的深刻体会
在与中韩两国项目组对接的过程中,除了嘉宾外,李兆奇作为团队中唯一的中国工作人员,肩负起协调两国团队的责任。这也让他成为双方团队的桥梁,确保沟通顺畅。“这次论坛让我深入了解到,中韩两国团队在工作风格上各有优势。”他分享道,韩国团队对细节的关注度非常高,而中国团队则在目标导向和灵活处理问题方面表现出极强的适应力。他的工作,不仅是协调,更是在国际舞台上展现了中国文化的包容性和灵活性。
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论坛的深远影响
这次论坛对李兆奇的学术研究和职业发展产生了深远的影响。“论坛期间,围绕中韩文化交流和艺术表达的探讨让我看到,两国在电影叙事、符号运用以及文化价值观上的细微差别。”他分享道,这为他自己的博士研究提供了全新的视角。
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机会的获得与建议
这是李兆奇的第四次中韩论坛之旅,“能够以优秀学生代表和导演组成员的双重身份参与这次高级别论坛,对我而言是一份难得的机会。”李兆奇表示,这次机会得益于学校的推荐,也与他在长期在相关领域的积累和准备密不可分。对于想要参与类似国际论坛的后辈们,他建议要提前积累跨文化交流的技能,尤其是语言能力。这也是提升中国文化国际传播力的关键。
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传媒学生的必备能力
李兆奇认为,四川传媒学院的学生作为传媒行业的践行者,在准备参与国际交流活动时,最需要提升跨文化沟通能力、灵活的应变能力和扎实的专业素养。他鼓励后辈们多参加校内外的国际交流项目,主动体验和适应文化差异。
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学术与职业发展的心得
在学术和职业发展上,李兆奇鼓励后辈们保持持续学习的态度和提升适应变化的能力。“找到自己的节奏,坚持走下去,这是我在这几年学术和工作中最大的体会。”他分享道,希望大家在未来的学术和职业生涯中,既能稳步前进,又能灵活应对变化,不断探索自己的潜力。
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李兆奇的经历,不仅是个人成长的缩影,更是国际教育学院培养国际视野人才的生动例证。他的经历,激励着每一位学子,成为连接不同文化、不同国家的桥梁,为提高中国文化的国际传播力贡献力量。
文字|何竞
图片 |李兆奇
排版 |何竞
一审一校|姜楠
二审二校|黄守杰
三审三校|聂嘉