2024年5月，经过学院的成绩评定、资料审核、面试等环节的层层选拔，我幸运地获得了2024年度下半年的海外交换生名额。9月11日，怀揣着对未知世界的好奇与热切憧憬，我终于踏上了前往韩国全州大学的交换学习之旅。在韩国交换的这段时间里，我的外语水平与专业能力都获得了显著的提升，同时在个人成长和文化交流体验等方面也收获满满。
——何科昇 四川传媒学院国际教育学院影视摄影与制作（中外合作办学）专业2022级学生
NO.01
语言学习：挑战与乐趣并存
关键词：轻松、有趣、新鲜
先说说我的英语课堂。给我们上英语课的是一位加拿大外教，他特别注重口语训练，课堂气氛也总是很欢快。我原本不是一个很爱讲话的人，对于英语口语也时常会感到紧张和局促不安，但这位英语老师总是非常耐心且幽默地引导我们进行英语对话，所以不知不觉中我也很自然地投入到了他的话题讨论里。整个学期下来，我发现自己的口语水平有了明显提升，也更乐意主动开口用英语分享自己的观点，对口语的自信感增强了。此外，老师在写作训练上的讲授也很实用，他教会我们如何运用简单的词汇搭建出具有清晰逻辑的文章。他告诉我们，无论是写什么样的文章，都不需要过多高级词汇的堆砌，哪怕使用大部分简单的词汇，只要能够恰当、贴切、合理使用，就是一篇意思传达清楚的好文章。所以在写作训练过程中，我也真正明白了什么是“简约而不简单”。
除了学习英语之外，既然来到了韩国，自然要辅修一下韩语。韩语和韩国这个国家，对初来乍到的我来说，都还很陌生，但第一次萌生了挑战一门新语言的念头和热情。在韩语课上，老师通过设置各种互动游戏和小组活动，让韩语学习变得生动又有趣。这些游戏帮助我快速地了解韩语到底是一门怎样与众不同的语言。语言的背后蕴含了很多文化和性格，让我觉得十分有趣。
NO.02
跨学科探索：扩展知识边界
关键词：成长与互鉴
交换生学生在海外，通常会选择申请同专业或相近专业的课程学习，但也有学生会挑战感兴趣的其他专业课程学习。这次交换期间，我就申请了一门商科课程。之所以选择商科课程，一方面是源于我个人的兴趣，另一方面是我认为影视摄影与制作专业的学生也需要具备一定的商科基础。例如影视作品也需要商业化市场运作，需要懂得经营管理等方面的知识。在全州大学的商科课程中，我不仅学习到了市场营销、财务管理等实用性知识，还通过案例分析和小组讨论，增强了团队合作意识和解决问题的能力。这些课程不仅拓宽了我的知识面，也为我未来的职业发展提供了新的思路和视野。
交换期间，我也一直与国内的专业课程保持联系，积极参与线上学习。在韩国这段时间，通过与来自不同国家和文化背景的同学交流，我进一步拓宽了国际视野，增强了跨文化交流能力，而这种跨文化交流又为我拍摄作品提供了更多新的灵感和视角。
韩国的影视娱乐产业很发达，我的课余生活也安排得非常丰富，我会时长和同学一起去看各种摄影展、电影展示会、演出等，体验韩国丰富的文化生活。
NO.03
体验中西合璧的饮食盛宴
关键词：多元与创新
来到一个陌生的国家，首先要解决的就是吃的问题，但我发现韩国饮食文化具有很强的融合力和创新力，能够满足不同国家的人的胃口，根本不用担心会出现什么饮食障碍。韩国饮食的多元化也打破了我原先对韩国只有泡菜和拉面的刻板印象。韩国的传统饮食很讲究色彩搭配，比如全州最有名的拌饭，就是荤素五色搭配，光看起来都很有食欲。韩餐搭配的小菜也种类丰富，还经常融入西方美食的创新元素，比如吃什么都会有各种奶酪搭配调味。无论是中华料理、日本料理，还是西餐等，在这个国家都占有一席之地。我还发现韩国非常流行中国的麻辣烫，韩语叫法也是跟中文一样叫作麻辣烫，口味还挺正宗的。
全州的空气很好，阳光充足，植被茂盛，生活方式很惬意随性，这一点和成都的生活方式很像。韩国人出了名得爱喝咖啡，于是，我也会受其影响，经常跟同学们一起茶余饭后出来散步，偶尔坐在随处可见的咖啡馆门前，慢饮咖啡、感受阳光。
四川传媒学院与韩国全州大学的交换生项目，为学生提供了一个国际化的学习交流平台。该项目通过丰富的课程设置、专业的师资力量和多元化的文化体验，不仅可以提升学生的专业和外语水平，历练海外自主学习能力，还进一步拓宽学生的国际视野，培养跨文化思维意识。未来，我们期待更多学生可以通过交换生项目，走向世界，实现自己的梦想。
文字丨何科昇 王欢欢整理
图片丨何科昇
排版丨王欢欢
一审一校丨姜 楠
二审二校｜董 佳
三审三校｜蔡钰杰