学术交流丨我院日语教师受邀参加民办高校外语教学改革研讨会
日期:2025-06-02 12:00:59  发布人:聂嘉 


2025年5月24日“智启未来·融创共生”民办高校外语教学改革研讨会在成都东软学院举行。我院日语教研组教师陈朗秋、许思寒、李雨洁、张颖、巫雷西、谈瑭应邀参加了此次研讨会。

本次研讨会旨在深入贯彻落实国家教育数字化战略部署,破解民办高校外语教学资源不均衡、教学模式传统化、产教协同不足等现实挑战,探索AI技术赋能外语教育创新的实践路径,聚焦民办高校大学外语及英语专业教学改革发展、AI赋能、产教融合三大核心议题,为民办高校外语教育工作者搭建了经验共享、技术共研、资源共通的协作平台。研讨会汇聚了民办高校外语教学管理者、 一线教师、 教育技术专家及行业企业代表, 通过主旨报告、 分论坛研讨等形式, 共商民办外语教育提质增效的创新路径。


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研讨会回顾

首先由成都东软学院副校长张兵为本次研讨会开幕并致辞。

随后由上海外国语大学贤达经济人文学院副董事长冯庆华进行了有关大数据模型与数字技术在外语教学中的应用的主旨报告。报告指出在教案撰写、数据分析、试卷制作、评分复核、风格预设、修辞翻译等方面大数据模型都有着出色的工作能力。

在分论坛一,电子科技大学成都学院-文理学院院长任雪花针对“大学英语课程思政方面的实践和探索”进行了分享。成都东软学院的王进军博士以“外语为底色,IT为特色,艺术为亮色”为题,围绕对融合型外语人才培养模式的探索与实践进行了演讲。西南财经大学天府学院文化与教育学院史正刚教授讲授了在新文科视域下“英语+新媒体”创新班的人工智能教育模式是如何重构的。

在分论坛二,重庆大学外国语学院教授,博士生导师,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会委员王志松教授针对AI时代新文科建设中的多语种教师科研路径重构进行了分析,他表示人工智能(AI)正以前所未有的速度重塑科研范式,深刻改变研究思维、方法及科学认知的维度。其高效的数据处理和模式识别能力为新文科建设提供了强大支持。然而,AI在不同领域(比如小语种)的运用中以及不同问题的解决能力上存在差异。只有科学评估AI的能力边界,明确其适用范围与不足,才能合理运用,避免技术依赖或误用,真正发挥其辅助科研的潜力,推动跨学科创新与知识突破。


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参会教师感想分享


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陈朗秋

参加本次民办高校外语教学研讨会,使我深刻认识到新时代背景下外语教育面临的挑战与机遇。通过与各校同行的深入交流,拓宽了教学视野,特别是在AI时代新文科建设、外语与专业的融合、“外语为底色,专业为特色,艺术为亮色”的人才培养理念等方面收获颇丰。今后将积极探索融合创新的教学模式,进一步提升课堂实效与育人质量。

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许思寒

本次参加成都东软学院举办的AI赋能外语教学改革研讨会,我收获颇丰。会议展示了人工智能技术在外语教学中的创新应用,如智能评测、个性化学习等,为民办高校外语教学改革提供了新思路。专家们的分享让我深刻认识到,AI时代外语教师需要主动拥抱技术变革,将智能工具与传统教学深度融合,同时要注重培养学生的语言应用能力和跨文化素养。

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李雨洁

此次参加“民办高校外语教学改革研讨会”,收获颇丰。专家们深入剖析当前教学痛点,分享前沿改革理念与实用方法,让我对教学改革有了清晰方向。同行们的实践经验交流,也拓宽了我的教学思路。未来我将积极尝试新方法,提升学生外语能力,为教学改革贡献力量。

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张颖

很荣幸能参加本次“民办高校外语教学研讨会”。会上专家们深入地剖析民办高校外语教学在资源、模式、产教融合等方面的困境。通过主旨报告,我学习到了 AI 在外语教育中多样化的使用方法。分论坛的研讨更是从课程思政、学科融合、技术赋能等维度,展现了当前外语教育在人才培养模式、教学理念与实践路径上的创新探索,为今后的课程改革提供了重要的参考。

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巫雷西

参加此次“民办高校外语教学改革研讨会”,收获远超预期。论坛上,众多前沿观点碰撞,“大语言模型与数字技术在外语教学中的应用”等分享,让我看到技术为外语教育带来的无限可能。不仅拓宽了教学视野,也激励我在今后教学中积极创新,借助新技术提升教学质量。

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谈瑭

本次研讨会让我深刻认识到AI技术对外语教学的革新意义。作为日语教师,应主动运用生成式AI优化教学设计,构建虚拟语言实践场景,开发智能评价系统。同时积极探索"日语+AI+产业"的融合路径,在教学中嵌入智能翻译、跨文化传播等实务内容,培养符合时代需求的应用型日语人才,为民办高校外语教育改革提供创新实践样本。


文字 | 张颖

排版 | 张颖

图片|会议主办方摄影组

一审一校 | 陈朗秋

二审二校 | 董佳

 三审三校 | 蔡钰杰