国际教育学院的韩语教师们分散落座于学生之间，全程同步开展沉浸式韩语教学。随着茶艺实践推进，教师实时讲解 “点茶(점차)”、“建盏(건잔)”、“茶百戏(차백희)”、 “碾茶（연다）”、“击拂(격불)”、“候汤(후탕)” 等专业术语。学生通过实践操作直观理解词汇内涵，在视觉强化与趣味互动中，实现了术语认知与语言运用的深度融合。

在讲到茶百戏内容的时候，老师和同学们纷纷惊叹于茶汤沫浡上的大师画作，比现代日常看到的咖啡拉花并不逊色。咖啡拉花靠蒸汽打发的奶泡作画，茶百戏却在纯茶粉击拂的沫浡上创作。更妙的是咖啡图案转瞬消融，而宋人的茶画经时不散，赏罢搅匀茶汤，还可重绘新景！

从种茶采青到七汤点茶，古人将生活哲思揉进每一道工序。石磨慢碾时的耐心，击拂茶沫时的专注，最终化作竹筅尖的灵动笔触——八百年前的茶汤里，早已沉淀下“宁静致远”的东方智慧。

茶道

实践环节，茶室归于沉静。同学们凝神于方寸茶盏，目随茶筅起落，细观沫浡渐起。待“宣纸”凝成，便提“笔”点染——以沫为纸，茶匙为笔，茶膏作墨，将心中画卷绘入茶汤。每一次落“墨”，都仿佛从宋人手中接过茶匙，在这一刻的专注中，同学们体味着古人的风雅，也完成了一场无声的文化传承。

随着活动接近尾声，关于非遗茶文化的传承在同学们的心中播下了种子，那份被唤醒的文化自信，已如沫浡般在血脉中浮起——此处无声胜有声。